蓬溪县精神文明建设办公室 主办

槐花小学依托乡村少年宫打造美丽校园特色文化

  “叮铃铃”的下课铃声响起,位于槐花乡的学生们欢快地来到少年宫里参加各种活动。活动室里,孩子们跟着老师认真地吟诵经典、朗诵趣味语言;美术室里,孩子们亲手绘成的一幅幅素描、水彩画跃然纸上;棋艺室里,孩子们对弈棋盘一较高下……这样的课余生活,不再是城里孩子的“专利”,农村孩子同样可以在多姿多彩的活动中度过愉快的时光。

  “以前我们放学都是直接回家,现在每周二到周四我都参加了不同的兴趣特长班,不仅圆了我美术梦,还规范了我的书写,丰富了我的课外生活。”八年级学生何晓凤乐呵呵地告诉记者。一转眼,她又扎进同学堆里玩起了呼啦圈表演。

  自2014年11月,槐花小学正式启动乡村少年宫后,合理利用现有场地、设施和师资力量,发掘、整合各类教育资源,在课余时间和节假日组织指导学生开展普及性科普、娱乐、文体、教育等的公益性活动,同时对行为习惯的培养、体验特色教育等多方面入手进行探索,逐步挖掘让学生快乐成长的素质教育特色,真正让 “乡村少年宫”的建设“真”起来、“动”起来、“实”起来、“活”起来、“立”起来。

  该乡村少年宫活动内容丰富多彩,开设了书法、美术、棋艺、音乐、舞蹈、科学实验等多个兴趣小组,孩子们根据自身的兴趣爱好选择自己喜欢的项目,让整个校园都“活”起来了,孩子们都很兴奋。

  “乡村少年宫的开办,实现了活动与教学的有效衔接,改变了学生单一的学习方式,促进了学生的健康成长和全面发展。”该校校长敬金华告诉记者,乡村少年宫启动后,学校开展了一系列丰富多彩的体艺活动,展示了孩子们的特长,陶冶了情操,潜移默化地影响涤荡着孩子们的心灵,教育他们如何文明做人。(记者 杨雪雯)

责任编辑:黄诗婷

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